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Escola Superior de Educação, 2022 BASE Show details 2 Regime de colaboração e o PAR da rede estadual de ensino público do RN (2011-2014): a dimensão infraestrutura e recursos pedagógicos Morais, Magnólia Margarida dos Santos. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020. : Brasil, 2020. : UFRN, 2020. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2020 BASE Show details 3 THE WRITTEN LANGUAGE IN THE CLINIC: COLLABORATION AND DEVELOPMENT OF AGENCY ; A LINGUAGEM ESCRITA NA CLÍNICA: COLABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE AGÊNCIA SILVA, Paola Lurian In: Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X; v. 46 (2020): Reflexões sobre o discurso em contextos sociais diversos – perspectiva crítica ; 2237-759X ; 1413-4055 (2020) BASE Show details 4 SCIENTIFIC EXPERIMENTATION: AN IMPULSE FOR AGENCY DEVELOPMENT IN CHILDREN OF CHILDHOOD EDUCATION ; EXPERIMENTAÇÃO CIENTÍFICA: UM IMPULSO AO DESENVOLVIMENTO DA AGÊNCIA EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SIQUEIRA, Carla Ahlemeyer In: Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X; v. 46 (2020): Reflexões sobre o discurso em contextos sociais diversos – perspectiva crítica ; 2237-759X ; 1413-4055 (2020) BASE Show details 5 A consolidação da investigação em energias renováveis em Portugal : redes de colaboração nacionais e internacionais Junqueira, Luis. - 2019 BASE Show details 6 Representações textual-discursivas de si e dos outros em Acordo de Colaboração Premiada Gomes, Flávia Elizabeth de Oliveira. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2019. : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2019 BASE Show details 7 A consulta interprofissional como estratégia de educação interprofissional na formação profissional em saúde Zenaide, Felipe Nóbrega. - : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA SAÚDE, 2019 BASE Show details 8 SituAções ; - Moraes, Mauricio Ianes de. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Escola de Comunicações e Artes, 2019 BASE Show details 9 Reviewing Critical Research Methodologies for Teacher Education in Applied Linguistics Maria Cecilia Camargo Magalhães; Sueli Salles Fidalgo In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 35, Iss 3 (2019) (2019) BASE Show details 10 O intérprete de língua gestual portuguesa e os seus desafios em sala de aula: metodologias a adotar na colaboração professor-intérprete Gonçalves, Ana Rita Ferreira. - 2018 BASE Show details 11 PAR (2011-2014) e o regime de colaboração: infraestrutura e recursos pedagógicos da rede municipal de ensino do Natal/RN Morais, Arécia Susã. - : Brasil, 2018. : UFRN, 2018. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2018 BASE Show details 12 “O trabalho em grupo qualifica a aprendizagem” : realização de atividades pedagógicas colaborativas e construção conjunta de conhecimentos na fala-em-interação de sala de aula Stein, Fabíola. - 2017 BASE Show details 13 Colaboração na produção escrita em segunda língua : uma proposta de revisão por pares para a aula de língua inglesa em uma escola com currículo bilíngue Bolzan, Daniele Blos. - 2016 BASE Show details 14 Ontem, hoje e amanhã: sobre a web e as ferramentas colaborativas emergentes para o professor de língua estrangeira Alan Ricardo Costa; Vanessa Ribas Fialho In: Domínios de Lingu@gem, Vol 11, Iss 1, Pp 147-173 (2016) (2016) BASE Show details 15 Prática Colaborativa: concepções e reflexões a partir de uma perspectiva sociocultural Patrícia Fabiana Bedran; Selma Maria Abdalla Dias Barbosa In: Domínios de Lingu@gem, Vol 10, Iss 1, Pp 89-120 (2016) (2016) BASE Show details 16 Relatório de Estágio ; A historiar as ciências naturais matematicou-se o português Ferreira, Adriana Matias Pereira. - 2015 BASE Show details 17 With a ‘co-adjutor’: Collaboration between William Shakespeare and John Fletcher in The Two Noble Kinsmen O'Shea, José Roberto Basto In: Revista Letras; v. 92 (2015) ; 2236-0999 ; 0100-0888 ; 10.5380/rel.v92i0 (2015) BASE Show details 18 Colaboração na formação inicial e abordagem didática da ortografia Macário, Maria João Bártolo. - : Universidade de Aveiro, 2014 BASE Show details 19 Tear identitário:a prática docente em arte como conhecimento compartilhado Coelho, Pollyanna Jerico Pinto. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014. : Educação, 2014 BASE Show details 20 Atenção, consciência e prática pedagógica: um estudo de suas interconexões Cunha, Lúcia de Fátima da. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014. : Educação, 2014 BASE Show details Page: 1 2

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